FORMAZIONE LINGUA INGLESE LIVELLO BASE

Nessun riferimento normativo.

OBIETTIVO DEL CORSO

• Sviluppare la capacità di lettura attraverso l’analisi di testi, annunci e frasi semplici legati all’ambito familiare, professionale e quotidiano degli allievi. Migliorare la pronuncia dei vocaboli attraverso esercizi mirati.
• Sviluppare la capacità di ascolto grazie all’approccio con brevi e semplici dialoghi che trattano di argomenti concernenti l’ambito professionale, familiare e del tempo libero. Favorire lo sviluppo del vocabolario degli allievi attraverso l’analisi dei termini chiave dei dialoghi.
• Sviluppare la capacità di comunicazione grazie all’interazione insegnante/allievo e allievo/allievo. I discenti impareranno ad elaborare frasi semplici relative al conteso lavorativo, familiare e del tempo libero e si eserciteranno ad utilizzare i vocaboli e le regole grammaticali funzionali a sviluppare un linguaggio base.
• Sviluppare le capacità di scrittura attraverso la redazione di brevi frasi e periodi su argomenti relativi ai loro interessi personali e professionali.
• Garantire il corretto utilizzo delle regole grammaticali.

• Sviluppare la capacità di lettura attraverso l’analisi di testi, annunci e frasi semplici legati all’ambito familiare, professionale e quotidiano degli allievi. Migliorare la pronuncia dei vocaboli attraverso esercizi mirati.
• Sviluppare la capacità di ascolto grazie all’approccio con brevi e semplici dialoghi che trattano di argomenti concernenti l’ambito professionale, familiare e del tempo libero. Favorire lo sviluppo del vocabolario degli allievi attraverso l’analisi dei termini chiave dei dialoghi.
• Sviluppare la capacità di comunicazione grazie all’interazione insegnante/allievo e allievo/allievo. I discenti impareranno ad elaborare frasi semplici relative al conteso lavorativo, familiare e del tempo libero e si eserciteranno ad utilizzare i vocaboli e le regole grammaticali funzionali a sviluppare un linguaggio base.
• Sviluppare le capacità di scrittura attraverso la redazione di brevi frasi e periodi su argomenti relativi ai loro interessi personali e professionali.
• Garantire il corretto utilizzo delle regole grammaticali.

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CONTENUTI

• Alfabeto e simboli fonetici
• Pronomi personali
• Verbo To be
• Aggettivi possessivi
• Aggettivi dimostrativi
• Plurale dei sostantivi
• Comparazione degli aggettivi
• Gli articoli the/a/an
• Il presente indicativo
• Some/Any e Much/Many/A lot of
• Preposizioni di tempo e luogo
• Pronomi possessivi
• Verbi To do e To have
• Il presente progressivo
• I verbi modali: Can/Could, Must/Have To, May/Might
• Il futuro indicativo
• Il passato semplice (verbi regolari e irregolari)
• Alfabeto e simboli fonetici
• Pronomi personali
• Verbo To be
• Aggettivi possessivi
• Aggettivi dimostrativi
• Plurale dei sostantivi
• Comparazione degli aggettivi
• Gli articoli the/a/an
• Il presente indicativo
• Some/Any e Much/Many/A lot of
• Preposizioni di tempo e luogo
• Pronomi possessivi
• Verbi To do e To have
• Il presente progressivo
• I verbi modali: Can/Could, Must/Have To, May/Might
• Il futuro indicativo
• Il passato semplice (verbi regolari e irregolari)

METODOLOGIA

lezione frontale e discussione interattiva.

DESTINATARI

Il corso è indicato per gli allievi in possesso di una conoscenza della Lingua Inglese di livello base.

REQUISITI

• Ai fini dell’ammissione al corso è richiesta una conoscenza della Lingua Italiana sufficiente alla comprensione dei contenuti e all’effettuazione delle prove e dei test previsti. Nel caso in cui si manifestasse una carenza in tali termini da parte dei partecipanti, A Servizi si riserva di valutare l’effettiva idoneità alla partecipazione al corso dei soggetti interessati.
• Gli allievi devono garantire la propria presenza in aula - attestata dalla firma sul registro didattico – per almeno il 90% del monte ore complessivo. Sono consentite assenze per un massimo del 10% del monte ore complessivo.• Ai fini dell’ammissione al corso è richiesta una conoscenza della Lingua Italiana sufficiente alla comprensione dei contenuti e all’effettuazione delle prove e dei test previsti. Nel caso in cui si manifestasse una carenza in tali termini da parte dei partecipanti, A Servizi si riserva di valutare l’effettiva idoneità alla partecipazione al corso dei soggetti interessati.
• Gli allievi devono garantire la propria presenza in aula - attestata dalla firma sul registro didattico – per almeno il 90% del monte ore complessivo. Sono consentite assenze per un massimo del 10% del monte ore complessivo.

LUOGOAULA
DURATA24 ore
MATERIALEMateriale didattico: dispense a cura di A Servizi.
AGGIORNAMENTOEventuali aggiornamenti o implementazioni di livello verranno valutati in aula con il docente al temine del corso.
DOCENTEMARIJANA BOSKOVIC BARIONA